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La mitsva de raconter la sortie d’Égypte apparaît dans la Torah à quatre endroits, chaque fois dans un style différent ; cela, afin de nous enseigner qu’il faut expliquer le récit de l’Exode d’une manière qui convienne à chaque enfant, suivant ses dons et ses traits de caractère. Quand l’enfant est d’une intelligence vive, on lui fait une réponse détaillée et profonde. Quand l’enfant s’insurge contre la tradition, à la manière des impies, il faut lui adresser des paroles exprimant la confiance en Dieu et la foi : peut-être ces paroles entreront-elles dans son cœur. Si l’enfant est simple, il faut éveiller son émerveillement en lui racontant les grands miracles qu’opéra l’Éternel en faveur d’Israël, lors de la sortie d’Égypte. Et si l’enfant semble indifférent et ne sait pas poser de questions, il faut éveiller son intérêt par le biais des mets particuliers de la soirée pascale, qui rendent concret le récit de la sortie d’Égypte.
